ألعاب مسلية للتعلم

ألعاب مسلية للتعلم


طريقة ممكن أن تستخدمها في الحصة الأولى
عندما يأتي التلميذ للمدرسة فإنه يكون مرتبط بالبيت ذهنيًا وهمه النوم والراحة.
هناك طرق لفك هذا الارتباط ومنها وعلى سبيل المثال في الحصة الأولى قبل بداية الدرس بإمكانك أن تعطي التلميذ(لغزًا)(أو سؤلا رياضيًا)
مثال:كم عدد محلات البقالة في حيكم؟
هناك حرف يشبه الموزة.
فهذه الاسئلة تفك ارتباط الذهني للتلميذ.
طرق وألعاب مسلية تجعل من القراءة متعة
صندوق جمع الكلمات
هذه اللعبة تعلم بعض الكلمات، والمهم في فيها أن يتعلم الطفل مجموعة جديدة من الكلمات لتصبح تلك الكلمات التي يعرفها كبيرة؛ مما يسهل عليه القراءة.
الأدوات المطلوبة:
صندوق صغير
بطاقات صغيرة
أقلام
صندوق جمع الكلمات
البداية عليك أولاً الجلوس مع التلميذ وإعطائه فكرة عن الموضوع، وأنكما ستقومان بجمع أكبر عدد من الكلمات في الصندوق.
دع التلميذ يختار كلمة ( قلم ) يدرسها ويكتبها وبعدها ضعها في الصندوق، بعد أكثر من شهر سوف تجد أن التلميذ لديه محصول كبير من الكلمات وكل مرة عليك بمراجعة الكلمات السابقة .. ” حاول عدم إعطاء التلميذ كلمات كثيرة في اليوم ثلاث كلمات مناسبة.

صوت الحروف
هذه اللعبة من أفضل الألعاب التي يمكن أن يستخدمها المعلم مع التلميذ وطريقتها سهلة جدًا ورائعة وفاعلة في نفس الوقت:
يكون لديك ثلاث أكواب مكتوب على الكأس الأول البداية، والثاني الوسط والثالث النهاية، وليكن مع التلميذ حبات من الخرز، وأحيانا يستخدم البعض حلوى.
اختار كلمة ( بحر ) وانطقها شفهيًا واسأل التلميذ أين يقع حرف (ح) وهنا يضع التلميذ حبة الخرز في الأكواب فإذا كان الحرف في الوسط فإنه يضع الحبة في الكأس الأوسط وهكذا وبإمكانك استخدام الأكواب على شكل أرقام إذا كانت الكلمات أكثر من ثلاثة حروف .. ميزة هذه اللعبة هي تنشيط عملية التميز السمعي للتلميذ وزيادة التركيز على ما يقوم به التلميذ.

قصة قصيرة
هذه اللعبة تهدف أيضًا إلى زيادة المحصول اللغوي وتساعد على تمنية الخيال لدى التلميذ، ويعتمد التلميذ على نفسه، وطريقتها كالتالي:
يختار التلميذ كلمات من نفسه ( كرة قدم – برتقال – طاولة ) ويقوم التلميذ بصياغة قصة باستخدام هذه الكلمات فليكن كالتالي ( في يوم من الأيام كنت ألعب الكرة مع إخواني فانتهت المباراة وأحسست بالعطش فذهبت إلى المطبخ ووجدت كوب عصير من البرتقال ثم شربته ووضعت الكوب على الطاولة .. )
بعد فترة تجد أن التلميذ يختار مجموعة غريبة من الكلمات ويحاول أن يوصلها مع بعض في قصة وهذه اللعبة شيقة وجميلة لجميع المراحل الابتدائية.
سوف تلاحظ تحسن التعبير لدى التلميذ بعد فترة.


الحروف تتحرك
هذه اللعبة جميلة وشيقة فيها تحدي بين المعلم والتلاميذ ومن أبرز ما فيها هو التعاون التلاميذ مع بعضهم ” لابد أن يكون ثلاثة طلاب فأكثر ”
وطريقة اللعبة:بطاقات وعليها حروف كل بطاقة عليها حرف مثال ( ب ) (ر) (ح ) وكل تلميذ يمسك بطاقة ويضع البطاقة على صدره ويطلب منهم المعلم أن يكونوا كلمة (رحب) مثلاً فيقوم التلاميذ بمحاولة تركيب الكلمة عن طريق تحركهم ستجد عزيزي المعلم المتعة في أعين وبالإمكان استخدامها في تكوين الأعداد ايضًا.